Съдържание
Основна разлика
Знанието е информацията, основаваща се на факти и умения, придобити чрез опит или експериментиране и учене от човек и се отнася до теоретичното разбиране на областта. Разбирането има определението за способността на човек да разбере нещо, да проумее сложна материя и овладяване на трудна задача.
Сравнителна диаграма
| Основа на разграничението | знание | разбиране |
| дефиниция | Информацията, базирана на факти и умения, придобити чрез опит или експериментиране и учене от дадено лице и се отнася до теоретичното разбиране на областта. | Способността на човек да разбере нещо, да схване сложна материя и овладяване на трудна задача. |
| обяснение | Хората се учат във времето и винаги се основават на реалността и фактите. | Научаването на значенията на събитията въз основа на реалността и опита. |
| пример | „Следователно, ученето на историята според Тачър изисква познаване на събитията.“ | - Тонът му беше мил, дори разбиращ, но въпреки това изтръпна ридание от дълбоките й дробове. |
| Сценарий | Настоящият президент на САЩ е Доналд Тръмп. | Съединените щати имат президентска система. |
| връзка | Знанието има предимство пред разбирането. | Разбирането води до знание. |
Какво е знанието?
Знанието е информацията, основаваща се на факти и умения, придобити чрез опит или експериментиране и учене от човек и се отнася до теоретичното разбиране на областта. Човешки персонал в резултат на преведени данни; разбиране, че пониква от смесица от информация, данни, опит и индивидуално изясняване. Типичните портрети могат да бъдат използвани за показване на смисъла и могат да се смятат за ефективна процедура. Впоследствие обменът на общото представителство е един кредит, подготвен, чрез който може да се обменя информация. Различните видове кореспонденция включват възприемането и представянето, вербалната търговия и звуковите и видеозаписите. Учените от диалект и семиотици разработват и изследват хипотези за обмен на информация или комуникация. На Запад естественото учене често намалява с цел балансирана, логична информация, а изкачването на науката дори подтиква твърденията, че инстинктивната информация не е никакъв участък от изучаването на въображението. Във всеки случай, признаването на предизвикателствата, които са неотменими при обмена на обучение, като се започне с един индивид след това на следващия, обикновено подчертава значението на изведената информация. На Изток обичайът е да се приветства значението на инстинктивното при изследването със стандарта. Упанишадите например говорят за висше и по-ниско учене, а партньорът сваля информация с различните науки.
Какво е разбиране?
Разбирането има определението за способността на човек да разбере нещо, да проумее сложна материя и овладяване на трудна задача. Оценяването на разбирането може да бъде най-сложното начинание, на което е възложено преподавател или академично заведение. Шокиращо, умелото подобрение дава по-ниско ниво на обмисленост относно създаването на оценки на качеството, подготовката, която рядко е пропорционална на тази сложност. Тестът за оценяване не е толкова много, колкото да има смисъл от това, което знае учещият и къде трябва да премине следващият. Разбирането е умствена процедура, идентифицирана с уникален или физически въпрос, например, човек, обстоятелство или чрез който човек може да го обмисли и използва идеи, за да се пазари задоволително с този протест. Разбирането е връзка между знанието и въпрос на възприятие. Разбирането на възможностите и мини като въпрос на обучение, което е адекватно за засилване на проницателното поведение. Например законът за дейността на свободния пазар, разбирайки, че по-високата цена за нещо ще намали исканата сума и ще увеличи предоставеното количество е нещо, което човек не подлежи на пренебрегване, след като бъде окончателно обхванат. От решаващо значение е за разбиране на хипотезата за използване. Тя може да бъде свързана с широк обхват от начини, включително да се избере сумата, която да се таксува за орязване на нечий двор и да се избере за кого да се гласува. Освен това, той насърчава човек да бъде иновативен в откриването на подходи за засилване на егото ви.
Ключови разлики
- Знанието е информацията, основаваща се на факти и умения, придобити чрез опит или експериментиране и учене от човек и се отнася до теоретичното разбиране на областта. Разбирането има определението за способността на човек да разбере нещо, да проумее сложна материя и овладяване на трудна задача.
- Знанието е информацията, която хората научават във времето и винаги се основават на реалността и фактите. От друга страна, разбирането е усвояването на значенията на събитията въз основа на реалността и опита.
- Всички твърдения, които съществуват в рамките на знанието, са проверени и разработени през последните години. От друга страна, разбирането води до теории, които в момента се развиват и се считат за грешни.
- Хората отговарят на нещо, за което имат знания и го споделят с други, без колебание. От друга страна, хората преценяват ситуацията и след това решават дали да споделят своето разбиране с другите.
- Разбираме, че Съединените щати имат президентска система. Имаме знанието, че настоящият президент на САЩ е Доналд Тръмп.
- Знанието има предимство пред разбирането, но чрез разбиране и учене развиваме знанието.
- Примерният пример на знанието става; „Той бе забелязан с огромните си познания, повечето от които той бе получил от книги.“ Примерният пример за разбиране става; „С увеличаването на броя на допирните точки с други страни, така трябва да споделим и нашето общо разбиране за приемливо поведение.“
